新时代，新使命，合力推进财经教育现代化在职业教育落地，正成为财经职业院校新的共识和奋进方向。

12月1日，由中国财经教育联盟（筹）主办，中联企业管理集团和四川财经职业学院共同协办的“新时代财经职业教育创新发展论坛暨中国财经教育联盟职业院校联会筹备会”，在四川成都举行。来自行业学会、高职院校、知名企业等单位的100多名代表汇聚一堂，共同筹备成立中国财经教育联盟职业院校联会，一起探讨财经教育模式创新和财经教育现代化在职业教育落地。

党的十九大提出，“必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育”，“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”。我国职业教育虽取得很大成绩，但大而不强，与新时代的要求、与人民群众的期待、与经济社会需求、与教育现代化目标还有差距，需要按照理实一体要求，在专业设置、课程体系、教材内容、师资队伍、实验实训等方面大力进行创新、调整。围绕这些热点关切问题，本次论坛特邀政产学研领域多位重量级嘉宾，作全方位、多角度解析。

张国才：积极投身新时代 合力推进财经教育现代化
中国高等教育学会高等财经教育分会副理事长兼秘书长

财经教育现代化是新时代的内在要求和必然趋势，职业院校是推进财经教育现代化的生力军，教育联盟是推动财经教育现代化的有益探索。此次在中国财经教育联盟（筹）之下发起成立职业院校联会，不仅体现了联盟积极发挥生态协同作用、精耕细作财经教育领域的决心和努力，更体现了联盟积极推动职业院校横向和纵向交流，深化产教融合、校企合作，推进财经教育现代化在职业教育落地的探索和智慧。

赵丽生：瞄准一流学科和专业，找准教育抓手与平台
山西省财政税务专科学校党委副书记、校长

高等会计职业教育存在大而不优、大而不强、大而不特的情形。在大智云移时代背景下，要从多个维度重新审视高等会计职业教育，朝人文会计、智慧会计、管理会计的未来方向发展。高等会计职业教育的改革发展，要探寻规律不折腾，找准教育教学改革建设的抓手与平台，瞄准一流学科、一流专业，从教育理念、培养目标、课程体系、师资队伍、实践条件、运营机制六大要素出发搞好专业建设，按照德行为本、能力为基、工学结合、校企合作、知行合一、持续发展六大理念推进。要让教育回归教育本质，教育的终极目标是育人，高等会计职业教育要坚定不移地坚持立德树人，同时要注意推进开放、交流、融合。

程淮中：一流学校拼文化，二流学校拼标准，三流学校拼人数
江苏财经职业技术学院党委副书记、院长

新时代新教育，需要有新的理念。十九大报告提出，落实立德树人根本任务，发展素质教育。我们的职业教育人才培养应该转向学知识、学技能，更要学会做人。文化育人是高职院校人才培养的最高境界，人品、职业道德修养应该是每个职业人一生的课程。一流的学校拼文化，二流的学校拼标准，三流的学校拼人数。课程改革的号角已经吹响了，教师应该从演员的角色转变为导演的角色，尤其是在互联网时代，教师不能简单扮演知识搬运的角色，应该加强深度学习，把更多精力放在课堂如何有效组织上。

向川：企业转型升级亟需大量高素质财经类人才
新希望六合股份有限公司副总裁兼董秘

新希望公司在做大做强过程中，与财经院校加强合作，注重财经人才培养和优势发挥，并接受中联评估等专业机构专业服务，战略布局上市和并购重组，得到了快速发展。同时，继续围绕金融财经做文章，积极参与民生银行组建，并随着国家转型的推进，推动经济发展由原来的资本堆积转向技术生产力促进，通过复合型管理模式加强成本控制。尤其是在经济全球化和产业转型升级的背景下，公司对高素质财经类人才的需求非常迫切，需要大量精通国际经济与经贸规则、精通国际会计惯例、掌握国际贸易规则的高级财经类专业人才。

王子林：切实解决联盟成员内在需求，形成多点支撑和多中心多目标多动力驱动
中国资产评估协会副会长、中联企业管理集团董事局主席

新时代，新财经。移动互联、人工智能等手段让财经工作者从过去大量的事务性工作领域转移提升到管理、控制、决策领域，形成了横向和纵向的更加紧密的联系，财经工作本身也由过去更多提供保障服务转变为对整个系统、整个过程进行评价、预判，财经领域发生了根本性的生产方式的变化。新时代、新财经背景下组建的财经教育联盟，有国家智库、行业企业和职业院校等产学研各方跨界融合的新格局，有对岗对标培养财经人才的新导标，有切实解决联盟成员内在需求、形成多点支撑、多中心多目标多动力驱动的动车组式新动力，有教育专业发展与互联网科技有机结合、核心教育资源共创共享共同发展的新模式，将共同建设具有系统重要性的管事管用的联盟，共同推进财经教育现代化在职业教育落地。

论坛主持人：四川财经职业学院党委书记 黄友

本次论坛上，中国财经教育联盟（筹）正式发布了财经大道教育平台。该平台通过互联网、大数据等先进技术搭建云资讯、云教学、云实训、云讲堂和财智案例云等平台，彻底改变传统的教学手段和方式，实现线上线下教学融合，让职业院校、广大师生获得职教自媒展播、智慧教学、实训共享中心、大师面对面、财经案例银行等创新功能和良好体验。

参观川财校企合作项目

四川财经职业学院及中联集团教育科技有限公司有关负责人作了校企合作经验分享，中联商学院学生代表作了学习体验分享。随后，校企双方举行了产学通双师型师资培养基地启动仪式。

四川财经职业学院党委副书记、院长 黄吉秀

财经教育联盟可以使校企合作和产教融合更好落到实处，是新时代新职教的一种新模式。

四川财经职业学院党委委员、副院长 易思飞

校企合作是为了共同的价值目标和价值高度，既需要志同道合又需要情投意合。

四川财经·中联商学院学生代表 邢帮杰

学中做、做中学、以实践为根本、以需求为导向的课程体系、学习方法，让学生受益匪浅。

中联集团教育科技有限公司副总裁兼产品总监 康琳

财务不仅仅是核算，还需要为老板贴心统筹考虑，帮助企业价值最大化。职业教育需要全面解决院校与社会、与企业的“最后一公里”问题。

在中国财经教育联盟（筹）推动下，中联教育与四川财经职业学院跨出了校企合作、专业共建的第一步，这是按照品牌课程标准开发实施财经人才特色培养课程的首次尝试，是职业院校双师型教师队伍培养使用机制的大胆试水，是校企共建专业、共建工作坊实验室并全面践行理实一体的勇敢突破，是财经教育现代化在职业教育、职业院校落地的积极探索。与会各方期待这种全面创新的校企合作方式，尽快在总结经验的基础上加以推广。

校企双方举行产学通双师型师资培养基地启动仪式

论坛透露，中联教育经过前期原型企业调研、用人单位访谈，联盟部分发起院校与企业小组学科论证，拟在会计、财务管理、审计、金融管理、资产评估、投资与理财、税务、工商管理、物流、文秘、商务管理、市场营销等10多个专业领域，新设中小企业财务管家、财务管理、智慧会计、资产评估等50个专业方向和上百门课程，广泛覆盖泛财经领域。这将为我国财经职业教育的创新发展和现代化推进开辟新的天地。

中国财经教育联盟（筹）于今年8月26日由来自财经领域国家智库、行业协会、知名企业、高校职校的60多家单位，在北京共同倡议发起。该联盟旨在联合各方力量，实现政产学研跨界融合、产学互通，破解传统财经教育发展痛点、难点，对岗对标、理实一体培养高端实用型财经人才，得到了广大职业院校的积极响应。该联盟自发起以来，在聚集各方优质教育资源和社会各层教育力量、完善联盟章程制度和工作规划、推进产教融合和专业共建项目在职业院校落地、推进“互联网+财经教育”等方面，做了大量深入细致和富有成效的工作。

中国财经教育联盟职业院校联会筹备工作会现场

中国财经教育联盟职业院校联会（筹）已规划部署了2018年工作要点。包括依托国家智库进行财经教育现代化在职业教育落地的研究，利用行指委“专业教学标准”修订的契机开发系列财经人才培养特色课程，利用人社部“国家职业资格目录”调整的契机研究制定财经岗位人才职业能力评价标准并搭建相配套的人才培养方案，培养一批具有创新精神、专业水平和实践能力的“双师型”教师队伍，举办研讨会、论坛、沙龙等一系列既有专业高度又接地气的活动，推行案例教学等。这些大胆创新探索一旦完全落地，将使我们的职业教育、财经教育面貌发生深刻变化。